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聚焦生活活动,助力儿童成长——新湖镇中心幼儿园开展生活活动案例解读教研活动

2024-10-23 |来自: 东平县教育和体育局

用心倾听 用爱陪伴

‍充分观察 持续解读

‍ 走近孩子 了解孩子

‍看见他们的思考、探索与成长

‍做一名真正懂孩子的幼儿教师

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,进一步提高教师对幼儿生活活动的解读、指导与反思评价能力,充分发挥案例解读促进幼儿学习与发展的独特价值,推动我园生活活动案例深入开展,10月21日新湖镇中心幼儿园开展了生活活动案例解读教研活动。
1.案例分享,精彩纷呈。老师们立足幼儿视角,根据前期游戏视频从游戏背景、游戏过程、游戏价值及下一步支持策略等方面,还原幼儿在生活活动过程中的所思所想、所作所为。运用视频记录、PPT展示、文字解读等形式,进行详细的观察解读。
2.问题研讨,思维碰撞。“一个优秀的游戏案例应包含哪些元素?教师应如何观察、支持幼儿的自主游戏?”
老师们各抒己见,从幼儿游戏的兴趣、社会性发展、材料的选择和使用等不同切入点进行分享。
3.总结提升,蓄势赋能。最后,程园长从生活活动案例的撰写、案例中的教师观察、教师支持策略等多个角度帮助教师进行知识点的有机结合;同时提醒我们要注重平时的案例积累,静下心来学习,不断丰富理论知识,做到观察、撰写时有根据、有聚焦、有思路。
时光不语,静待花开倾听儿童,相伴成长让孩子成为主角给孩子时间和空间去探索、去发现、去成长……刘文文)
编辑:尹玲玲
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