不负春光忙耕种 乐享劳动育希望——江河实验学校亲子种植实践活动

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”，为了拓宽学校育人途径，落实立德树人根本任务，树立学生正确的劳动观念，培养学生劳动技能，丰富劳动教育课程内容，全面推进素质教育，江河实验学校继续开展了校园种植劳动实践活动，让学生认识多种作物、在亲身耕种中体验劳动的艰辛与快乐，亲身感受中国的传统农耕文化，亲身感受劳动创造美。

　　鲁迅先生笔下的百草园是“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，酸甜的紫红桑葚，鸟蝉树叶里长鸣，肥胖的黄蜂伏在菜花上”，充满了美好的回忆。江河实验学校孩子们的“百草园”，是每个班级都可以拥有一块属于自己的“一亩三分地”，孩子们在培土、浇水、施肥、除草中陪伴着种子生根发芽，体会劳动实践带来的收获与快乐。

　　“春雨惊春清谷天”，谷雨，春季最后一个节气。在传统农耕文化中，谷雨节气将“谷”和“雨”联系起来，表示降水状况和“雨生百谷”。谷雨节气前后，气温升高，雨量增多，空气中的湿度进一步加大，正是开耕播种的最佳时节。

 江河实验学校隆重举行劳动实践基地开耕播种启动仪式。

　　赵义明校长向全体师生致开耕寄语，向同学们提出了殷切的期望：他希望孩子们能按照学校要求积极参加农耕劳动，在劳作过程中学习，在体验中成长;更好地理解和尊重劳动，培养出热爱劳动的良好习惯和品质，感受“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的不易，感受“春种一粒粟，秋收万颗子”的快乐，更好的传承种子精神。

　　种菜是极有乐趣的事情。种菜的乐趣不只是在吃菜的时候，像苏东坡在《菜羹赋》里所说的“汲幽泉以揉濯，搏露叶与琼根。”或者像他在《后杞菊赋》里所说的：“春食苗，夏食叶，秋食花实而冬食根，庶几乎西河南阳之寿。”种菜的整个过程，随时都有乐趣。

挥洒汗水 共同生长

　　通过种植活动，同学们亲身体验着劳动的艰辛，享受着种植乐趣，同时丰富了生活经验，增强了责任心和爱心，体现生活即教育的理念。劳动教育浸润童心，劳动活动“种”出好品格!